Petit point de vigilance préliminaire. La théorie des intelligences  multiples est une théorie controversée et non validée. On peut néanmoins en garder une idée intéressante : celle de reconnaître des talents différents à nos élèves.

C'est quoi ? Un dossier très bien réalisé sur la mise en pratique des intelligences multiples en classe. De quoi trouver des idées mais surtout une démarche pour penser certaines séances d'apprentissage.

J'en fais quoi ?  Inspirez vous de cette proposition pour regarder vos élèves autrement et les valoriser dans leurs talents