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    Pratique Activité d’entrainement

    Comment répondre aux intelligences multiples dans les arts

    nathalie dreyfus
    23 avril 2017 15:32
    5 mn

    La théorie des intelligences multiples est une théorie controversée et non validée on peut néanmoins en garder une idée : celle de reconnaître des talents différents à nos élèves.

    Voici une proposition de manière de faire  des ateliers "intelligences multiples" dans les arts.

    Pour répondre à l'engagement de prendre en compte TOUS les élèves.

    A utiliser dans la création de nos scénarii pédagogiques.

    :
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    Commentaires

    • MélanieF — 20 avril 2017 19:16

      Génial ! Document ressource qui tend vers une exhaustivité dans les exemples ! Super ! Merci pour le partage :)

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