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    Théorique Pratique Situation de recherche ou manipulation

    Une présentation succincte de ce que sont que les situations problèmes en classe.

    nathalie dreyfus
    16 avril 2017 18:02
    5 mn

    La situation-problème est une approche pédagogique en enseignement de l'histoire et de la géographie. Elle vise, par le questionnement, à stimuler la réflexion et à développer le jugement critique chez l'élève.

    En voici une présentation succincte.Pour accompagner, un document pour  se questionner sur la gestion de la parole en classe pour gérer les échanges : https://www.unige.ch/fapse/SSE/teachers/perrenoud/php_main/php_1994/1994_07.html

     

    :
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    Commentaires

    • Audreynéa — 14 avril 2017 21:44

      Dans le cadre de l'EMC au collège

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