{{ total_count }} résultat{{total_count > 1 ? 's' : ''}}
Comment utiliser les évaluations nationales dans ...
Ok, ça tombe toujours au mauvais moment… pile quand on...
Une stratégie didactique : quelle intention dans ...
Repéré par nathalieDans cette vidéo une proposition d'étapes pour la mise en place des situations ...
Réformer le système éducatif : une proposition de Ken ...
Repéré par nathalieKen Robinson évoque des leviers à activer pour amorcer les changements dans notre ...
Comment répondre aux intelligences prédominantes ...
Repéré par nathaliePetit point de vigilance préliminaire. La théorie des intelligences multiples est une ...
Un document de base pour mesurer les enjeux du langage oral ...
Repéré par nathalieUn visuel clair déterminant les domaines dans lesquels le langage oral est engagé. Pour ...
Comprendre et accompagner la différence : les dys
Repéré par nathalieC'est quoi ? Une vidéo claire à montrer absolument à TOUS les enseignants. Problème ...
Le travail personnel de l'élève
Repéré par AmélieVidéo tournée dans une classe de CM1 en septembre 2016 sur le thème du travail ...
Pratiquer la philosophie à l'école
Repéré par nathalie dreyfusLa philo à l'école a pour objet de réfléchir au sens des choses, en dehors de ...
Relation parents/enseignants, formation des enseignants
Repéré par nathalieNous passons de plus en plus de temps à gérer le conatif ( qui se rapporte à la ...
Progression français au cycle 3
Repéré par nathalieUne proposition de progression pour le français au cycle 3
Un document complet sur l'étude de la langue en cycle 2 et ...
Repéré par nathalieUn document complet, donc dense, sur l'étude de la langue proposant des assises ...
Comprendre la dysorthographie
Repéré par nathalie dreyfusC'est quoi ?Un article succinct qui a l'avantage de poser les bases de ce trouble. J'en ...
Les stratégies de prédiction en lecture : un tableau pour ...
Repéré par nathalieUn tableau explicite présentant les stratégies pour une lecture efficace. A avoir en ...
L'astronomie à l'école
Repéré par nathalieUn dossier très complet, théorique et pratique sur la démarche d'investigation en ...
La classe inversée qu'est ce que c'est ?
Repéré par nathalieUne présentation en images de la classe inversée.
Un bon schéma vaut mieux qu'un long discours
Repéré par nathalieMéthodologie/processus d'apprentissage/motiver ses élèves grâce au schéma.
Programmation maternelle langage oral
Repéré par MaîCresseDesÎles
Une proposition complète de progression en CM
Repéré par MaîCresseDesÎlesUne grille de progression sur les différentes matières pour évaluer l'acquis de ...
Le temps de la féodalité (X°-XII°) : repères pour ...
Repéré par nathalieDes repères pour "maîtriser" son sujet avant de le partager en séance avec les enfants....
La créativité chez l'enfant : revue de littérature ...
Repéré par nathalieLa conception de la créativité a évolué au cours de l’histoire. La définir demeure ...
Aménager sa classe maternelle
Repéré par nathalie dreyfusUn dossier exhaustif sur la réflexion à mener, les questions à se poser lorsque ...
La méthode Freinet en images : pour comprendre
Repéré par nathalie dreyfusUne vidéo pour comprendre ce que peut donner cette pédagogie dans le quotidien d'une...
Lire, comprendre, apprendre, soutenir le développement de ...
Repéré par nathalieLes recherches en psychologie cognitive et en neurosciences permettent désormais de ...
L'entrée dans l'écrit en maternelle : outil ...
Repéré par nathalieUn dossier très complet sur les enjeux de l'entrée dans l'écrit en maternelle. ...
