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Replay - Installer un cadre propice aux apprentissages

Tom Tertois
11 septembre 2020 17:04
5 mn

Instaurer la confiance, intéresser ses élèves, savoir dire non, se sentir légitime à placer son autorité au service du collectif : de véritables défis en ces premiers jours de classe. Envisageons ensemble, quoi faire, comment faire et pourquoi faire avec Martine Boncourt, auteure du livre “l’autorité à l’école, mode d’emploi”

L'intervenante

Martine Boncourt est ancienne enseignante et ancienne maître formatrice, docteure en sciences de l’éducation et auteure de l'ouvrage “Autorité à l’école, mode d’emploi”.

La loi pose l’enseignant comme responsable de sa classe, donc responsable du cadre qu’il va y instaurer. Mais c’est largement insuffisant, l’autorité c’est avant tout une affaire personnelle, qu’est-ce que je m’autorise à faire ? Qu’est-ce que je me sens capable de faire ? [...] ça rejoint la question de la confiance, la confiance que j’ai en moi-même. - Martine Boncourt

 

Les 5 idées clés du live :

  • La légitimité de l’enseignant repose, au-delà du cadre légal, sur la confiance (5/7 aspects de la confiance)
  • Lors de la première semaine, il faut construire cette confiance avec les élèves, en les reconnaissant, leur permettant de se livrer et en s’assurant de ne jamais faire de fausses promesses.
  • Les lois sont édictées par l’enseignants et non-négociables, les règles sont construites avec les élèves à partir de leur expérience.
  • La sanction fait partie du processus d’apprentissage.
  • Les conseils d’enfant permettent à la fois de gérer les conflits et de travailler en collaboration.

 

Revoir le live

 

La fiche outil

  • La légitimité de l’enseignant à poser le cadre
  • Les questions qui se posent dans les premiers jours de l’année
  • Loi, règles, sanctions
  • Gérer des conflits et coopérer

Télécharger la fiche outil

 

Ce que vous en avez pensé

Tout à fait raison ! Il faut être proche des élèves ! Je suis très proche de mes élèves et il me le rendent ! Je prend énormément plaisir d’enseigner avec et pour eux ! - Thibault

Merci beaucoup. Vous êtes tellement important(e)s ! Bonne fin de journée - Laure

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