Installer les règles des espaces de sa classe en maternelle
En bref
La gestion des espaces de la classe ainsi que les règles qui en découlent font partie d’un processus dynamique et vertueux. Chaque école, chaque classe est unique, tant dans sa gestion que dans ses dimensions et spécificités. Il nous faudra donc composer autour de cet espace pour mêler pédagogie, apprentissage et règles d’utilisation.
Les espaces que nous construisons se doivent de répondre aux besoins évolutifs, au nombre et aux spécificités des élèves. Un espace pensé pour la rentrée du mois de septembre ne sera peut-être plus pertinent au mois de mars. Tout évoluera au fur et à mesure de l’année au profit de l’élève, de la pédagogie et de la dynamique de classe.
Anne-Lise Gonçalves · Professeure des écoles, formatrice et entrepreneuse dans l’accompagnement affectif et émotionnel
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