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Fiche outils

Utiliser le numérique lors d'une séance en extérieur

Cycle 2 à 3
Sylvie Knoch
Sylvie KnochProfesseure des écoles en maternelle

En bref

Dans un monde où les écrans sont omniprésents, il est naturel de se demander si leur utilisation a sa place dans l’éducation en plein air. Après tout, l’un des objectifs de l’enseignement en plein air est de permettre aux élèves de se reconnecter avec la nature, en s’éloignant temporairement des objets numériques ! Cependant, il est important de voir les écrans comme des outils qui, utilisés de manière judicieuse, peuvent enrichir l’expérience d’apprentissage en plein air. 

Résister à l’évolution d’un système, c’est parfois perdre de vue l’époque dans laquelle on vit. L’essentiel n’est pas de refuser le changement, mais de rester vigilant quant à l’utilisation que l’on fait de cette évolution. Il faut toujours se demander quels sont les véritables bienfaits et l’intérêt réel de ces nouvelles pratiques, pour soi-même et pour les autres.

Sylvie Knoch

Sylvie Knoch · Professeure des écoles en maternelle

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