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Guide pratique

Enseigner en classe multiniveaux en élémentaire

Cycle 2 à 3
Elodie SigheleVirginie Giraud Augerat
2 contributeurs

En bref

La classe multiniveaux (cours double ou triple) peut sembler difficile à appréhender. Comment construire ses progressions, ses programmations et les intégrer à l’emploi du temps de la classe ? Comment organiser son année pour répondre au programme et aux attendus de chaque niveau, tout en prenant en compte les besoins d’élèves d’âges différents? L’autonomie est la clef de voûte d’une classe multiniveaux qui fonctionne. Les élèves apprennent à travailler seuls, à utiliser des outils et méthodes d…

La classe multiniveaux fait grandir petits et grands, les élèves et vous-même. Les compétences acquises seront votre adrénaline. Essayer le multiniveaux, c'est l'adopter !

Virginie Giraud Augerat

Virginie Giraud Augerat · Professeure des écoles depuis 1998

La classe multiniveaux, au début, c’est terrifiant. À la fin d’une année, cela devient un mode de vie ! C’est un fonctionnement extrêmement enrichissant qui vous donnera des armes pour toutes les classes que vous aurez par la suite !

Elodie Sighele

Elodie Sighele · Professeure des écoles en élémentaire depuis 2013 et responsable APQ

Table des matières

  1. À propos des autrices de ce guide

  2. Pourquoi ce guide ?

  3. Se lancer dans le multiniveaux : opportunités et contraintes

    • Fiche-outil n°1 Comment rassurer les parents ?
  4. Comment organiser sa classe multiniveaux ?

    • Fiche-outil n°2 Organiser un conseil des élèves hebdomadaire
  5. Organiser son année : programmer et différencier par niveau

    • Fiche-outil n°3 Créer son emploi du temps
  6. Choisir ses outils : un casse-tête inévitable ?

    • Fiche-outil n°4 Préparer le déroulé d’une séance multi-niveaux
  7. Favoriser l’autonomie : une étape indispensable

    • Fiche-outil n°5 Modéliser le comportement attendu
  8. Organiser l’aide : corrections et tutorat

    • Fiche-outil n°6 Mettre en place des habitudes d’auto-correction
    • Fiche-outil n°7 Mettre en place un système de tutorat
  9. Le plan de travail : une étape vers l'autonomie

    • Fiche-outil n°8 Mettre en place un plan de travail facile et efficace
  10. Faire vivre sa classe avec des projets

    • Fiche-outil n°9 S’engager dans un défi scientifique
    • Fiche-outil n°10 Mener un projet à partir d'un album : le rallye lecture
  11. Évaluer : est-ce un casse-tête en multi-niveaux ?

    • Fiche-outil n°11 Utiliser un cahier d’évaluation
  12. Le multiniveaux : quels avantages quand on enseigne ?

    • Fiche-outil n°12 Se faciliter la vie en multiniveaux
  13. Nos dix références incontournables

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