Fiche outils
Se demander pour qui on corrige
Cycle 3 à Lycée
Marie-Camille CoudertEnseignante de physique-chimie en collège et lycée, spécialisée dans le domaine de l’évaluation des apprentissages
En bref
Pour qui corrige-t-on ? Pour les élèves évidemment. Très bien, et bien voyons d’abord si ce sont bien eux les bénéficiaires de cette évaluations et tirons-en toutes les conséquences sur nos pratiques et représentations professionnelles.
Je travaille pour mes élèves, je corrige donc pour mes élèves.
Marie-Camille Coudert · Enseignante de physique-chimie en collège et lycée, spécialisée dans le domaine de l’évaluation des apprentissages
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