Fiche outils
Gérer la transgression
Cycle 1 à Lycée
Alix SalaberryPsychopédagogue et présidente de l’association de discipline positive française.
En bref
La transgression est une sortie du cadre établi collectivement. Elle peut être consciente (lors d’une provocation) ou non. La discipline positive propose de changer de regard sur cette transgression et d’y voir une opportunité d’apprentissage en identifiant la compétence manquante aux enfants pour surmonter la difficulté récurrente.
Grâce à la vision à long terme qu’on a pour nos enfants ou nos élèves, on va changer de regard sur ces difficultés, sur ces conflits, sur ces défis, et trouver dedans des opportunités d’apprentissage.
Alix Salaberry · Psychopédagogue et présidente de l’association de discipline positive française.
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