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Fiche outils

Installer les règles des espaces de sa classe - élémentaire et secondaire

Cycle 2 à Lycée
Mélanie Perrin
Mélanie PerrinEnseignante en maternelle depuis 12 ans

En bref

Créer des espaces est une chose, les faire vivre en est une autre. Les règles de fonctionnement sont vite indispensables pour un usage pérenne et serein : il serait utopique de croire le contraire ! Si l’on souhaite rendre les élèves autonomes et acteurs, il vaut mieux les faire participer à l’élaboration des règles : ils seront ainsi plus à même de les comprendre et de les respecter.

L’apprentissage de l’autonomie ne se décrète pas. Faire l’expérience d’un cadre mêlant contraintes et liberté participe de cet apprentissage.

Mélanie Perrin

Mélanie Perrin · Enseignante en maternelle depuis 12 ans

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