Fiche outils
Utiliser le plan de travail pour favoriser la confiance des élèves à BEP
Cycle 3 à Lycée
Manon FouquesProfesseure de français en collège depuis 2013
En bref
Le plan de travail permet aux élèves d’avancer à leur rythme. Qu’ils aient des difficultés ou des facilités, ils peuvent ainsi ne pas se sentir oppressés par le groupe classe. Multiplier les itinéraires d’apprentissage offre une flexibilité précieuse, permettant à chaque élève de progresser selon ses besoins individuels, sans la pression d’une «taille unique» imposée à tous.
Dans une classe hétérogène - ce qui est le cas le plus souvent - tous les élèves n’avancent pas à la même vitesse. L’inclusion étant ce qui me tient le plus à cœur, je me suis naturellement tournée vers le plan de travail, sans même savoir comment cela s’appelait au départ.
Manon Fouques · Professeure de français en collège depuis 2013
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