Construire une intervention axée sur les CPS
En bref
La loi du plus fort s’apprend facilement... alors que la vie en démocratie dans un collectif coopératif nécessite un engagement important. Il est important de distinguer l’adaptation à un environnement social, fondé sur l’immersion et l’exploration, de la préparation à une vie collective pro-sociale, adossée à un effort conscient et délibéré d’apprentissage de codes culturels.
« À l’école, il ne s’agit pas seulement d’entrer soi-même en relation avec le savoir. Les camarades qui nous entourent jouent un rôle déterminant. Il est donc absolument nécessaire d’enseigner à tous les élèves, de 3 à 18 ans, comment coopérer, comment prendre soin de soi et des autres, et quels sont les comportements positifs nécessaires pour une vie de groupe apaisée, propice aux apprentissages. »
Pierre Lignée · Professeur et formateur à l’INSPÉ, ancien coordonnateur en ITEP
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