Fiche outils
Prévoir le plan d’accueil d’un élève allophone en 10 jours
Cycle 2 à 3
Hanane LahnaProfesseure des écoles depuis 2019
En bref
Comment offrir à un élève allophone un espace sécurisant, où il ou elle peut à la fois apprendre la langue française et trouver sa place dans le groupe ? Les premiers temps sont décisifs. Il s’agit de créer des repères clairs, de valoriser sa langue et sa culture d’origine, et de lui donner des outils simples et universels pour communiquer, observer, et s’approprier progressivement la vie de classe.
« Accueillir un élève allophone, c’est croire en son potentiel : notre rôle est d’être passeurs de langue, bâtisseurs de confiance et guides bienveillants, qui tendent la main et rendent possible la réussite.. »
Hanane Lahna · Professeure des écoles depuis 2019
Gratuit avec un compte ÊtrePROF