Activité
Jeu de discrimination visuelle les vêtements
Cycle 1PSMSGS
Aurélie LucasProfesseur des écoles en maternelle depuis 18 ans - Instagram @maitresseaurelielh
En bref
Observer une robe, un manteau ou un pantalon, puis retrouver l’image identique sur la grille, c’est un vrai travail d’attention autour du lexique des vêtements. Les élèves comparent les détails, affinent leur regard et verbalisent : « C’est une écharpe ». En atelier, on les voit gagner en précision tout en réinvestissant le vocabulaire étudié.
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