Construire la notion de ville en géographie

En bref

Et si tes élèves définissaient eux-mêmes ce qu’est une ville ? Ce travail de groupe mobilise le lexique (densité, fonctions, diversité, métropole), favorise la coopération et développe l’argumentation pour permettre aux élèves de déconstruire leurs représentations et clichés sur la ville et la campagne (notamment dans les pays en développement).