Activité
Création suspendue : la colère
Cycle 1PSMSGS
Florane DesruelleProfesseure des écoles depuis 2008, enseignement flexible et dehors @les_tresors_de_ma_classe
En bref
Tracer, appuyer, accélérer… sentir le geste qui déborde et transforme la feuille. Tu vois les élèves varier leurs traces, froisser, déchirer, assembler, puis expliquer ce qui fait vraiment “colère” dans leur composition suspendue.
Gratuit avec un compte ÊtrePROF