Une année de CPS - 1. Quand les émotions se mêlent: identifier, nuancer et nommer les émotions complexes

En bref

Tu te demandes comment aider tes élèves de 6e (et d'autres niveaux aussi) à mettre des mots précis sur ce qu’ils ressentent ? Cette activité de groupe enrichit le vocabulaire des émotions, développe l’expression orale, l’écoute et la nuance, en favorisant la compréhension de soi et des autres.