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Les Lives EtreProf

LES PROCHAINS LIVES

Mercredi 29 septembre 2021 15:30 - 16:30

formatrice chez Mouvement Up : Romane SALAHUN

Accueillir nos élèves LGBTQ+

Démarrer l'année avec nos élèves, c’est créer un espace suffisamment sécure pour les accueillir toutes et tous dans leur diversité. C’est leur offrir un environnement inclusif qui déplace notre rapport à la norme pour faire en sorte que tous et toutes aient les moyens de participer en tant que membres valorisés, respectés et contribuant à leur communauté. Nous tenterons avec notre invitée, Romane Salahun, formatrice chez Mouvement Up (https://emi.mouvement-up.fr/) de définir ce qu’est la diversité et échangerons plus particulièrement sur notre manière d’accueillir nos élèves LGBTQ+. Nous aborderons les questions des stéréotypes, de la manière dont chacun ou chacune contribue à les véhiculer et particulièrement les médias. Nous proposerons enfin des ressources pour aborder ces sujets avec nos élèves, dans le cadre des programmes pour les aider à se construire en citoyen responsable et dotés d’esprit critique.

C'EST QUOI LES LIVES ETREPROF ?

Des temps d'échange en direct de 1h maximum sur Facebook

Pour parler idées pratiques et/ou réflexion sur notre métier
Avec la possibilité de poser ses questions ou de proposer ses idées

Pour avancer ensemble sur des sujets bien précis de notre pratique

Les Lives passés

60 MIN

Inspectrice / Enseignante et formatrice : Isabelle Roos et Laurence Berthier

Mieux apprendre et mieux être avec une cogni'classe

Faire se rencontrer la recherche sur les sciences cognitives et la pédagogie au quotidien dans la classe, tel est l’enjeu des cogni'classes. Nous allons voir ensemble sur quoi repose cette dynamique et surtout ce qui se joue pour les élèves, les enseignants, l’établissement dans lesquels sont mis en œuvre les outils proposés. Nous allons parler mémoire, fonctions exécutives, compréhension, implication et bien sûr attention et nous allons voir comment intégrer à notre pratique enseignante une réflexion sur ces différents thèmes mais surtout comment adopter une attitude de chercheur pour observer, poser des hypothèses, ajuster nos pratiques et donc au final permettre à nos élèves de construire leur autonomie et leurs apprentissages. ???? Nos invitées : Isabelle Roos est inspectrice de l’Éducation Nationale pour le premier degré, adjointe au délégué au numérique (académie Aix-Marseille) et membre du groupe expert pour le premier degré au sein de la Direction du numérique pour l’éducation (Ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse). Laurence Berthier est enseignante, en cogni'classe depuis 2013, formatrice dans l’académie de Versailles et responsable du pôle veille/recherche de l'association "Apprendre et former avec les sciences cognitives" ???? https://sciences-cognitives.fr/quest-ce-quune-cogniclasse/

60 MIN

Enseignants : Les Mentors ÊtrePROF

Apprendre à se connaître pour favoriser les apprentissages

En ce début d'année, accueillons nos élèves, apprenons à les connaître, développons chez eux un...

60 MIN

Professeure des écoles pendant 16 ans et enseignante spécialisée G : Anne Berlioz-Ruffiot

Comprendre les difficultés scolaires pour les prendre en charge

Notre invitée Anne Berlioz-Ruffiot abordera avec nous la difficulté scolaire "ordinaire" (manque de...

60 MIN

Orthophoniste chargé de prévention MGEN, ancienne chanteuse lyrique : Corinne Loie

Utiliser sa voix en classe

Notre voix est notre principal outil de travail. Elle nous met en scène, elle est fragile....

60 MIN

Auteur et spécialiste de l'organisation personnelle : Julien Gueniat

Optimiser mon temps de travail pour mon équilibre de vie

Vous passez vos soirées à bosser, vous passez vos week-end à culpabiliser de ne pas décrocher ? Et...

60 MIN

Professeur des Universités en Sciences de l'Éducation, docteur d'État en Neurosciences et Docteur en Sciences de l'éducation : Daniel Favre

Construire une nouvelle alliance avec nos élèves

Notre invité, Daniel Favre, nous propose quelques pistes pour construire une nouvelle alliance avec...

60 MIN

Enseignante spécialisée et formatrice en méditation : Julie Bosson

Méditer en classe pour favoriser les apprentissages

"Favoriser les apprentissages de nos élèves est au cœur de nos missions. Pour cela, nous mettons...

60 MIN

Enseignant formateur chargé de mission TICE : Bruno Devauchelle

Inverser sa classe, questionner la forme scolaire

Le rôle de l’enseignant serait de devoir trouver des solutions à un ensemble de problèmes qui se...

60 MIN

Enseignante agrégée de Physique-Chimie et formatrice spécialisée dans l'évaluation des apprentissages : Marie-Camille Coudert

Construire sa progression grâce au curriculum

Marie-Camille Coudert nous accompagne durant une heure à construire un outil, le curriculum, pour...

60 MIN

Professeur des écoles, formateur et co-organisateur du CRAP Belgique : Yves Khordoc

Faire progresser ses élèves avec les ceintures de compétences

Évaluer autrement pour rendre l’élève acteur de ses apprentissages, le motiver et le faire...

60 MIN

Professeure de Physique-Chimie pendant 15 ans et fondatrice de Zen & Prof : Aurélia Le Royer

Pour un été studieux mais reposant

Au programme de l'été : du repos sans lequel vous arriverez sur les genoux le jour de la rentrée....

60 MIN

Enseignantes et formatrices : Ostiane MATHON et Danièle ADAD

Préparer sa première rentrée (2/2)

C’est l’heure où les professeurs stagiaires sont titularisés et s’apprêtent à prendre leurs...

60 MIN

Enseignantes et formatrices : Danièle ADAD et Ostiane MATHON

Préparer sa première rentrée (1/2)

C’est l’heure où les professeurs stagiaires sont titularisés et s’apprêtent à prendre leurs...

60 MIN

DRH en entreprise : Marie-Aude Stocker

Débuter sa carrière dans l'enseignement : spécificités et points communs avec les autres professions

Lorsque l’on prend ses fonctions, et ce, quelque soit le métier nous traversons des doutes, des...

60 MIN

DRH en entreprise : Marie-Aude Stocker

Débuter sa carrière dans l'enseignement : spécificités et points communs avec les autres professions

Lorsque l’on prend ses fonctions, et ce, quelque soit le métier nous traversons des doutes, des...

60 MIN

Peggy et Nathalie : Enseignante de lettres et professeure des écoles, membres de l'équipe ÊtrePROF

Faire le bilan de mon année pour préparer la prochaine

Au programme de ce Live avec Nathalie et Peggy, de l'interactivité pour construire ensemble et en...

60 MIN

Professeure de lettres classiques, enseignantes spécialisée, titulaire du CAPPEI et formatrice à l'Académie de Créteil : Isabelle DUCOS-FILIPPI

Accompagner au quotidien les élèves DYS

Réfléchir maintenant à notre manière de penser notre classe inclusive pour partir du bon pied en...

60 MIN

Professeurs des Écoles depuis 2017 et fondateurs du réseau Profs en transition : Frédérick Heissat et Antoine Maldonado

Écoresponsabilité en classe : commandes "cartable vert", école Zéro Déchet et bien d'autres !

Sensibiliser, permettre à chacun·e de prendre la responsabilité de cette transition, admettre que...


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