Plickers

Forces : facilité de fonctionnement ; pas de téléphone pour les élèves ; réponses et résultats individuels immédiats ; gestion du temps à l'appréciation de l'enseignant Faiblesse : pas de QCM à choix multiples ; nombre de choix de réponses limité

Facilite de création de QCM et rapides évaluations avec les élèves en classe. Correction immédiate possible et résultats immédiats. Permet de créer des évaluations sans papier et sans correction de la part de l’enseignant. Gain de temps. Les élèves ont la sensation de faire un jeu.

Ludique et facile pour les élèves comme les enseignants.

La mise à jour qui permet d'intégrer des musiques. La rapidité de correction (pratique quand on a beaucoup de classes).

Forces: ludique / flexible (qcm ou V/F) / feedback immédiat , accès détaillé aux réponses des élèves ou au score par question / peut-être mis en place rapidement. Faiblesse : version gratuite limitée (mais contournable) / il faut avoir distribué une carte à chaque élève au préalable (risque qu’ils...

Force : réponse "anonyme" des élèves par rapport aux autres donc moins de crainte d'être jugé, intéressant pour réactiver les connaissances en début de séance ou pour s'entrainer en clôture de séance faiblesse : nombre limité de questions en version gratuite.

Motivation des élèves, rétroaction régulière, suivi des acquis sans correction pour l'enseignant.

Permet de voir en temps réel les réponses des élèves, engouement des élèves pour son utilisation, temps de concentration quinze minutes, idéal pour mini leçon. Il faut préparer créer ses diapos.

Très pratique en classe et en parfaite complémentarité d'AgoraQuiz sur lequel les élèves rédigent les questions des futures interrogations, qui sont ensuite réutilisées sur Plickers par copier-coller. Inconvénient, site uniquement en anglais pour toutes les commandes...

Permet d'être utilisé à différents moments de la séquence : en amont pour réactiver des notions, pendant l'apprentissage pour avoir une idée globale de la compréhension des élèves et également individuellement pour identifier des faiblesses et faire de la différenciation.

Plickers permet de faire des quizz rapides. Possibilité d'avoir les résultats instantanés ce qui plaît aux élèves. Faiblesse : si les élèves ne font pas attention on peut capter une mauvaise réponse laquelle ne correspond pas à ce que voulait dire l'élève.

La force c'est de faire participer tous les élèves et c'est ludique. La faiblesse c'est comment bien utiliser les résultats des élèves.

Je l'utilise au lieu de faire écrire sur l'ardoise. Je m'en sers une à 2 fois par semaine. Cela me permet de garder en mémoire les résultats trouvés par chaque élève et d'obtenir une moyenne pour la classe, pour voir ce qui est globalement bien compris ou pas. Pour les élèves, c'est ludique et ça...

Très pratique à préparer et à mener en classe, ludique et efficace pour les élèves. On peut facilement afficher le résultat de groupe mais voir le résultat par élève... Souci : seules 5 questions par quiz dans la version gratuite .

Outil gratuit en version de base, ne nécessite pas de matériel informatique pour les élèves, facile à prendre en main.

Facile à mettre en place, nécessite peu de travail en amont, possibilité d'écrire des formules de maths très facilement, par contre, ne fonctionne pas hors ligne.

Très pratique au quotidien. La limitation à 5 questions n'est pas un problème. Je regrette qu'on ne puisse pas partager ses questionnaires avec les collègues.

Facile de prise en main, très utile pour diagnostiquer si les apprentissages se passent bien, ou pour réaliser un sondage en préservant l'anonymat ou la confidentialité.

Outil pratique pour dynamiser le rendu des apprentissages.

Procédé Lamartinière en version numérique qui permet à l'élève de donner son avis sans connaitre celui des autres et sans être influencé. Le numérique permet de connaitre la réponse de chaque élève, le pourcentage par question, par classe, par jour, par semaine, par mois. Bon outil à utiliser en...

L'outil est très facile à prendre en main. Les élèves adorent et sont évalués en s'amusant. Bon suivi des élèves. Par contre les élèves doivent savoir utiliser leur code.

Plickers est utile pour les auto évaluations des élèves, pour faire des évaluations formatives et surtout faire des questions flash en début de séance (cinq questions) niveau astuce sans payer de supplément on peut attribuer le même QR code à plusieurs élèves de différentes classes, il suffit alors...

Application ludique très appréciée par les élèves. Ils sont motivés et attentifs lors des quiz, dommage cependant que l'on soit freiné par le côté payant (trop cher) de l'application qui nous empêche de l'exploiter complètement (8€ par mois il me semble).

Bon outil pour créer de l’interactivité en classe de manière déconnectée. Mais la version gratuite est limitée.

Outil permettant un vote collectif secret sans avoir besoin de dépouiller et avec un retour immédiat des résultats

rapide pour prendre la "température" sur le niveau des élèves. Mais du coup, on est vite limité. il faut vraiment l'utiliser comme un outil de test rapide pour ajuster la suite des apprentissages

Juste pour des tests mais très ouvert et riche de possibilité si on paye !!!

parfait pour évaluer rapidement ses élèves, sans en oublier un seul, sans correction, sans être chronophage car directement intégré à la séance

Cartes payantes et scan parfois approximatif (on doit souvent relancer l’application)

quizz sans outil numérique / permet de tester rapidement les élèves /

Pratique pour effectuer un petit test de connaissances

rapide pour prendre la "température" sur le niveau des élèves. Mais du coup, on est vite limité. il faut vraiment l'utiliser comme un outil de test rapide pour ajuster la suite des apprentissages

nécessite quelques explications pour la prise en main par les élèves, le contenu gratuit est limité, mais le jeu est un bon vecteur, tout comme l'outil numérique. Il convient pour les tranches d'âge ou les établissements sans smartphone pour les élèves. Il est intéressant de l'intégrer dans une...

les eleves se prennent au jeu parfois la synthese des réponses n'est pas claire

force: qcm, Qrcode en papier pour les élèves, bien en petit groupe, faiblesses : qcm limité à 4 choix, suivi individuel sur l année payant, pas de possibilité de partager ses questions avec d autres collègues pour avoir une grande base de données

Quizz rapide qui implique tous les élèves. Mais limite dans la possibilité des réponses et difficultés pour les formules mathématiques

Faiblesse : problème au niveau RGPD Force: utilisation et

Pratique et rapide pour faire des révisions ou comme outils d'évaluation diagnostique.