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Réduire le stress de ses élèves
schedule 2 heures
school
Secondaire, Lycée professionnel
Secondaire, Lycée pro
Le bien-être mental de nos élèves est intrinsèquement lié à leur réussite. Grâce à ce parcours, vous allez apprendre à reconnaître les signes du stress chez vos élèves, et à identifier les situations qui peuvent les provoquer. Nous aborderons ensuite des pistes pour concevoir un environnement d'apprentissage serein : conditions matérielles, aspect collaboratif et modalités d'évaluation. Nous verrons enfin comment redonner confiance en soi aux élèves stressé·es, notamment via le sentiment de contrôle et celui d'efficacité.
SOMMAIRE
Les effets du stress sur l'apprentissage
- Les effets du stress sur les apprentissages : où en êtes-vous ?
Identifier le stress et les situations stressantes
- Savoir repérer l’expression du stress chez nos élèves
- Repérer les situations de stress à l’école
Penser l'environnement de travail pour réduire le stress
- Créer un environnement favorable au bien-être des élèves : où en êtes-vous ?
- Mettre en place un environnement d’apprentissage sécurisant
- Les outils pour gérer le stress des élèves : où en êtes-vous ?
- S’inscrire et évoluer positivement dans une communauté d’apprentissage
- Erreurs et apprentissages : où en êtes-vous ?
- Repenser le statut de l'erreur et la place de l'évaluation
Favoriser les expériences positives pour rendre les élèves moins vulnérables au stress
- Le sentiment d'efficacité : où en êtes-vous ?
- Développer le sentiment d'efficacité personnel des élèves
- Lever les implicites pour favoriser le sentiment de contrôle
- Évaluer pour développer le sentiment d'efficacité personnelle
- Réduire le stress de mes élèves : finalement j'en retiens quoi ?
La communauté enseignante où se partagent pratiques de classe, astuces et conseils concrets !
À Propos
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