Activité sur le récit historique faisant appel aux intelligences multiples

Petit point de vigilance préliminaire. La théorie des intelligences  multiples est une théorie controversée et non validée. On peut néanmoins en garder une idée intéressante : celle de reconnaître des talents différents à nos élèves.

Un dossier d'activités à mettre en place sur le thème du récit historique faisant appel aux intelligences multiples.
Les scénarii sont complets.Il faut quand même rechercher les documents ressources.
Il resterait à trouver une manière de formaliser toutes les informations recueillies pendant ces ateliers.Associer 

http://www.csaffluents.qc.ca/im/PDF2005/ens_interv_cl/un_social/journ_hist_mandat_eleve240205.pdf

http://www.csaffluents.qc.ca/im/PDF2005/ens_interv_cl/un_social/journ_hist_doc_trav_eleve030405.pdf