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Gérer les émotions pour favoriser l'apprentissage
schedule 4 heures
school
Élémentaire
Élémentaire
Théorique
Découvrir les émotions avec les élèves
Isabelle Peloux
7 septembre 2021 16:40
15 mn
Trois émotions accompagnent notre quotidien pour nous prévenir du danger : la peur, la tristesse et la colère. Une autre émotion pour nous dire que nous sommes en sécurité : la joie. Les émotions nous servent ainsi à rester en vie, ne l’oublions pas ! Découvrez-les avec vos élèves.
Point de vigilance avant de vous lancer dans ces activités
- Les faire dans une classe à un moment de l’année où les élèves se connaissent suffisamment.
- Les faire dans une classe dans laquelle l’ambiance interpersonnelle vous paraît suffisamment sécurisée.
- Être explicite sur la possibilité de ne pas y participer pour les élèves ne se sentant pas d’entrer dans l’activité.
- Prendre le temps, en tant qu’enseignant.e de s’approprier ses activités en fonction de sa personnalité.
Une activité en images : le cercle
Une activité en images : le clown
Une activité en images : le couloir émotionnel
SOMMAIRE
Connaître/identifier les émotions en jeu dans une classe pour réguler l’ apprentissage et le relationnel
- Comprendre les émotions en jeu dans une classe
- Activité : faites le tri dans vos idées sur les émotions
- Découvrir les émotions avec les élèves
- Identifier ses émotions, les gérer pour une éthique de la relation
Développer un vocabulaire émotionnel commun à la classe au service des apprentissages et du vivre ensemble
- Comprendre la nécessité d'enrichir son vocabulaire émotionnel
- Activité : testez votre vocabulaire émotionnel
- Enrichir le vocabulaire émotionnel des élèves
- Adopter une posture enseignante accueillante et neutre
Réguler ces émotions qui gênent les apprentissages
- Comprendre la peur dans les apprentissages
- Activité : utilisez vos émotions pour décrypter le comportement de vos élèves
- Proposer des activités pour apprendre à revenir aux apprentissages
- Apaiser ses émotions pour apprendre à être disponible aux élèves
Gérer les émotions dans les interactions sociales par la médiation
- Comprendre l'importance de la régulation des interactions sociales
- Activité : sauriez-vous utiliser ces outils en équipe ?
- Proposer des activités pour apprendre à s'écouter
- Apprendre à mener une médiation éducative
Clarifier les apports et limites de la gestion des émotions dans la classe
- Faire une place au quotidien aux émotions dans la classe
- Activité : savoir reconnaître les voies sans issues
- Nourrir le positif individuellement et collectivement
Aller plus loin
- Podcast - Enseigner avec les émotions
- Partagez ce que vous imaginez mettre en place dans votre classe
- TOP 20 Gestion des émotions au service des apprentissages
La communauté enseignante où se partagent pratiques de classe, astuces et conseils concrets !
À Propos
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