Les objectifs pédagogiques, s'il vous plaît !

Permettre d'améliorer la fixation des connaissances.

Les cartes mentales rentrent dans le cadre du domaine n°2 du programme du socle commun.

POUR PASSER A L'ACTION !

D'où vient cette idée ?

Pour s'inspirer, Simon propose de découvrir le concept de « pensée irradiante » par Tony Buzan et la théorie des intelligences multiples d’Howard Gardner.

Pour aller plus loin, au pays des cartes mentales

Des exemples de cartes mentales sur les angles, réalisés par les élèves de Simon !

Des outils numériques

Fonctionnels et intuitifs, ils commencent à apparaître - Mindomo notamment, en ligne, coopératif, permettant de nombreux liens hypertexte, image, son, vidéo… Ils permettent de s’affranchir des contraintes matérielles et de produire des cartes évolutives. Cela offre aussi aux élèves peu à l’aise avec la production graphique de réaliser des cartes variées.