Les savoirs et savoir-faire liés à la notion de temps sont très certainement parmi les plus malaisés à construire par les enfants et l’on observe ainsi chez eux bien des difficultés à utiliser les repères temporels. En effet, l’enfant vit ici et maintenant.
A partir de situation ancrées dans le quotidien voici un outil de qualité pour accompagner les enfants.

Des activités basées sur le vécu de l'énfant, du matériel photocopiable. Il n'y a plus qu'à se lancer.