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Théorique

Intégrer les compétences émotionnelles à nos pratiques de classe

nathalie dreyfus
26 novembre 2019 10:42
10 mn

C'est quoi ? A l'aube du XXIème siècle on ne peut ignorer les compétences qui font de nous un humain "complet". Les compétences émotionnelles font parties de celles qui permette de déployer nos talents au delà de nos connaissances et savoirs académiques.  Comment intégrer cette vision globale dans notre enseignement ? Est-ce de notre ressort que d'accompagner les élèves aux développement de ces compétences. Cette ressource propose une présentation de ces compétences (25 déployées autour de 5 axes) qui peuvent nous donner des pistes de lecture des postures élèves que nous rencontrons dans nos classes. 

J'en fais quoi ?  Essayez de trouver pour chacune des compétences émotionnelles les liens que cela peut avoir avec les apprentissages et ainsi  lister ce qui peut être "travaillé" en classe pour outiller au mieux vos élèves. Par exemple pour la compétence MAITRISE DE SOI : conscience professionnelle  ==> S’acquitter de son travail de manière responsable on peut très bien imaginer des feed backs à donner aux élèves en lien avec cette compétence. 

  Consultez cette ressource

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