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Pratique Activité d’entrainement Situation de recherche ou manipulation
Les "Boîtes à mots" : langage oral et écrit
nathalie dreyfus
13 avril 2017 15:39
8 mn
C'est quoi ? Présentation d'un outil pour travailler la phonologie et permettre aux élèves de GS de faire leurs premiers pas de lecteurs: associer une étiquette-mot à l'image correspondante, corriger en autonomie, valider.
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45 profs ont trouvé cette ressource utile
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Très bonne activité en autonomie, avec plusieurs niveaux de difficultés, et avec auto-évaluation grâce au système des gommettes de couleurs derrière les cartes et les étiquettes-mots. Question : les objets choisis pour les cartes sont-ils issus de la vie de la classe : lectures, thèmes abordés... ?