Ma rentrée en Éducation prioritaire

Première rentrée en REP : peurs et clichés revus et corrigés. Ou pas.

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Accompagner des élèves avec trouble de l'attention

15 MIN

L'enseignement explicite des comportements

C'est quoi ? Des notes de lecture concernant le livre de Steve Bissonnette sur l'enseignement explicite des comportements. J'en fais quoi ? Une lecture pouvant donner des pistes de réflexion et de...

Croire en soi, ça s'apprend

10 MIN

10 questions pour faire un petit bilan d'apprentissage

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Gérer l'hétérogénéité

Et si vous différenciiez sans même vous en rendre compte, partout, tout le temps ?

Depuis plusieurs années, on entend parler de différenciation pédagogique partout, tout le temps. On a fait des recherches sur les moyens pour y parvenir, écouter certains conseils, partager des...

6 idées à garder en tête pour différencier sa pratique en classe

Comprendre le fonctionnement du cerveau pour réguler son comportement

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Accompagner des élèves en difficultés

Élève avec des troubles d'apprentissage : et si avant la différenciation, il y avait la relation ?

Cela fait dix-sept ans que j'enseigne et des enfants avec des troubles, j'en ai vu passer. Dyslexiques, dysorthographiques, hyperactifs... Jusqu'à présent, ces élèves n'étaient pas officiellement...

Première rentrée en REP : peurs et clichés revus et corrigés. Ou pas.

Intégrer les sciences cognitives dans notre enseignement

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