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Une équipe de l'Institut Français de l'Education a conçu un outil pour aider les enseignants à appréhender facilement la lisibilité d'un texte support d'apprentissage, en fonction des enseignements réalisés dans la classe
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Plateforme quoi semble intéressante pour aider les enseignants de CP dans leur choix de texte de lecture. Mais celle ci a l'air compliquée à prendre en main.