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Depuis 2 ans, Valérie enseignante en CE2-CM1 et Margault enseignante en CM1-CM2, travaillent ensemble tout en étant dans 2 écoles différentes. Elles établissent notamment toutes les semaines un journal de bord commun. Elles nous expliquent comme rapidement, elles ont pu adapter leurs habitudes de travail collaboratif vers leurs élèves en période de confinement. Et si de la continuité pédagogique naissaient plus de réflexes collaboratifs?
Retrouvez les conseils de Margault et Valérie, dans la fiche outil qui accompagne leur vidéo.
Si l'usage des Google Docs et le sujet du RGPD, vous questionne, vous pouvez consulter la page Replay sur ce sujet ou tout simplement consulter sa fiche outil.
N'hésitez pas à visionner également le Replay du Live dans lequel Valérie et Margault nous exposent leurs conseils et astuces pour installer une réelle collaboration entre enseignants et élèves.
Et parce que l'on est rarement avare d'outils pratiques, on vous joins également une fiche outil qui résume les points clés de la vidéo.
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