Évidemment, il vous faudrait impérativement boucler le cours sur les habitats régionaux pour être au point en janvier, mais les cloches des rennes tintent déjà dans votre tête et le lecteur DVD de l’ordinateur de votre salle de cours vous fait de l’œil ! Ou Youtube éventuellement mais le temps que la connexion Internet se fasse correctement, les rennes auront été remplacés par les oeufs en chocolat... Donc, vous le sentez bien... Vous allez craquer...
Vous allez leur PASSER UN FILM, même si c’est maaaal!
On trouve le lien avec le programme... Pour vous, on propose au menu :
Objectif : pour les 4 ème, montrer la société dans un pays émergeant
Objectif : mettre en avant les nuances du roman autobiographique
Objectif : générer un débat sur les mécanismes de la montée des totalitarismes
Objectif : pour se représenter la préhistoire
Objectif : lancer le débat égalité filles - garçons
Le programme ? Quel programme ? C'est à dire ? Du cinéma ? Mais de quoi on parle là ?
Pour vous, nous recommandons les grands classiques indétronables :
6. Les Gremlins
Objectif : déclarer à vos élèves subtilement qu'ils sont tous, tour à tour, des Gizmo aux yeux ronds et des petits monstres ravageurs.
7. Indiana Jones et les aventuriers de l'Arche perdue
Objectif : faire comprendre aux élèves qu'en ce moment, vous vous identifiez complètement à Indiana, sauf que vous, vous cherchez la concentration et la motivation perdues.
8. L'étrange Noël de Monsieur Jack
Objectif : faire peur aux petits 6ème encore trop attachés à l'enfance. L'adolescence on a dit que c'était 10 ans maintenant.
9. Charlie et la chocolaterie
Objectif : se goinfrer de chocolat pendant le cours de façon tout à fait assumée en disant qu'il faut vivre les expériences pour les comprendre.
10. Forest Gump
Objectif : donner à voir votre envie du moment. Courir jusqu'à la porte de l'établissement.
On y est presque !
Peggy, prof de français au collège. Ayant encore assez d'énergie pour rire un peu !
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Voici plein d'idées d'albums et de romans à étudier au moment de Noël. Il a y des tapuscrits et exploitations de la PS au CE2.
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