Peggy, professeur en collège depuis 17 ans et Mentor ÊtrePROF, n'a pas attendu la crise sanitaire du Covid-19 pour se tester à “faire classe avec un masque”. 

En 2009-2010, au moment de la grippe aviaire, enceinte, les médecins l’ont obligée à porter un masque devant ses classes pendant 5 mois. Passé le septicisme, elle n'a pas eu d'autre choix que de s'y mettre. Ne nous mentons pas, rien de pratique dans le fait de faire classe avec un masque, mais quelques usages peuvent améliorer le quotidien. 

Ici pas de témoignage expert sur comment mettre ou pas son masque, Peggy nous partage son expérience et ses quelques conseils pratiques pour aborder ce nouveau défi en classe : 

• Changer régulièrement de masque
• Ne pas hésiter à théâtraliser un peu plus son discours pour compenser la moitié du visage caché par le masque
• S'échauffer la voix plus régulièrement car elle sera mise à plus rude épreuve encore. Pour cela Peggy renvoie au Live ÊtrePROF réalisé avec Corinne Loie, orthophoniste, chanteuse lyrique et chargée de prévention à la MGEN, qui nous avait présenté en Août 2019, quelques exercices rapides et faciles à faire. N'hésitez pas à consulter le Replay de ce Live, ou sa fiche outil pour vous préparer à cette nouvelle “rentrée” à venir…

La lecture de cet article de The conversation sur l'enseignement avec un visage masqué, peut également vous intéresser. Comme Peggy, y est appuyé l'importance des gestes qui accompagnent la voix, qui seront plus décisifs qu’auparavant pour transmettre un message.