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Organiser l'orientation des élèves pour ce 3e trimestre inédit

Alexia Dugény
19 mai
6 mn

L’éducation à l’orientation suscite beaucoup de questionnements chez les professeurs principaux. Parfois les interrogations sur la légitimité même du pilotage d’un tel dispositif est un frein à la mise en place d’un parcours d’accompagnement. Pourtant, ce dernier pourrait s’appuyer sur les expertises réelles de l’enseignant : pédagogie, connaissance de ses élèves, bienveillance. Que dire dès lors de cet accompagnement dans le cadre d’un enseignement à distance ? Les trois invités de ce live croisent leurs expertises et partagent leurs initiatives pour vous aider à relever au mieux ce double défi d’éducation à l’orientation à distance.

Les intervenant.e.s

 

  • Philippe Dive : Professeur agrégé de SVT en lycée (Académie de Versailles), Coordinateur pédagogique du programme Trouve ta voie du Centre Égalité des Chances de l’ESSEC
  • Christine Billard : Chargée d’orientation Collège et Lycée Notre-Dame de Bury
  • Justine Ninnin : Coordinatrice pédagogique du programme Inspire et programme Réussite virale, Association Article 1

 

 “L’accompagnement au choix et la déculpabilisation face à l’échec sont fondamentaux ; les réorientations et les passerelles offrent aujourd’hui de nombreuses possibilités.” Justine Ninnin 

 

Les 4 idées clés du live Orientation 

 

  • Accompagner les élèves dans ParcoursSup en leur apportant la connaissance de l’architecture post-bac et en les mettant en lien avec des étudiants pour répondre à leurs questions.
  • Penser l’orientation en terme de domaines et dédramatiser les échecs ; de nombreuses passerelles et réorientations sont possibles.
  • Préparer les entretiens de sélection en apprenant aux élèves à parler d’eux en intégrant des compétences transversales et extrascolaires.
  • Des ressources en ligne sont utilisables pendant le confinement.

 

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La fiche outil 

 

 

Au sommaire de la fiche outil

  • Vous avez dit orientation ?
  • L’orientation en période de confinement
  • ParcoursSup : comment aider les élèves dans cette prochaine étape ?
  • Spécificités culturelles françaises
  • Modalités particulières sur les concours
  • Outils d’aide à l’orientation à distance

 

Téléchargez la fiche outil 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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