Merci pour cette contribution très intéressante mais dont la lecture me fait me poser une question... un acteur joue le texte d'un auteur, se trouve aussi sous le contrôle d'un réalisateur, d'un metteur en scène, etc... Il fait donc fonctionner un système de règles, de consignes, de contraintes, d'injonctions, de conseils qui lui sont prodigués, et qu'il peut effectivement faire fonctionner seul pendant un temps donné sans opérer sous le regard d'une autorité, faisant donc preuve alors plutôt d'autorégulation que d'autonomie. Est-ce que dans cette métaphore, l'autonomie ne se penserait pas plutôt dans la posture d'un élève "auteur" ou "acteur improvisateur", celui qui est capable de réécrire tout ou partie du scénario, du texte, de la mise en scène d'une situation pour la réajuster de façon pertinente au regard de ce qu'il évalue des différents pôles en tension dans ce moment d'apprentissage ?

Bonjour, Je ne trouve vraiment pas la liste des métiers / responsabilités (fiche). Pouvez-vous m'aider ou me la coller ? Merci à vous.

Bonjour Delphine voici la liste des métiers en question : https://backend.etreprof.fr/files/FichesOutils/200820_FICHE_OUTIL_CO-RESPONSABILISER_ELEVES.pdf

Et la vidéo tuto de Peggy qui explique tout https://etreprof.fr/ressources/2561/tuto-coresponsabiliser-les-eleves

Bonjour, est-il possible de télécharger l'article ?

Bonjour Rémi, cette option n'est pas (encore) disponible. Vous pouvez faire un copier coller de l'article sur votre traitement de texte pour en faire un document téléchargeable ou imprimable. NB : vous avez la possibilité de cliquer sur "Lire plus tard" pour conserver cet article dans Vos favoris https://etreprof.fr/compte/profil/favoris