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Merci pour toutes ces idées qui m'aideront, à coup sûr, à penser le cadre sonore de ma classe afin de le rendre propice aux apprentissages. Nous monopolisons à outrance l'espace sonore si bien que nous nous épuisons pour un résultat en deçà de nos attentes. Le bruit qu'il soit pédagogique ou non est un paramètre de gestion de classe qu'on ne peut en aucun cas négligé.