Idée 1 : Accueil en classe

Objectifs transversaux :

Accueillir individuellement / Favoriser le sentiment d’appartenance

La ressource pour vous inspirer : Rituel du Bonjour du blog Cenicienta

Avec une photo (pour de vrai dans ma classe !) :

Idée 3 : Les responsabilités

Objectifs transversaux :

Se responsabiliser / Apprendre à faire attention à ce qui m’entoure et aux autres / Se rendre utile à la classe.

Explication :

Mettre les étiquettes de la date, vérifier les casiers, vérifier l’état du couloir, ouvrir les rideaux , allumer les lumières, etc.

Avec une photo (pour de vrai dans ma classe !) 

Idée 4 : Compter ensemble

Objectif transversal :

Demander le silence et l'attention.

Explication :

Je lève la main, je compte (à vitesse variable) en levant les doigts 1 par 1. Chaque élève qui me voit doit alors stopper ce qu’il fait et arrêter de parler pour faire pareil en suivant mon rythme.

Idée 5 : On range, on change !

Objectif transversal :

Changer d'activité.

Explication :

Entre chaque atelier, quand le chrono sonne, je dis (et maintenant, tout le monde dit !) : « On range, on change ! ». Lors de la dernière sonnerie, cela devient « On range, on range » !

Idée 6 : Flash ou connexion

Objectif transversal :

Écouter une consigne.

Explication :

Lever la main, le poing fermé et l’ouvrir vivement à 3 reprises = je donne une consigne = attention maximale.
Dire “connexion” ou “contact” selon le programme Atole.

Idée 9 : Bilan de la journée

Objectifs transversaux :

Finir la journée de classe / Avoir un retour réflexif sur son état émotionnel / Pouvoir s’exprimer

Une ressource pour s'inspirer : Le bilan de la journée par Lutin Bazar.

Idée 10 : Dans mon cartable, il y a…

Objectif transversal :

Se projeter dans les devoirs.

Une ressource pour s'inspirer : Affichage du cartable par Lutin Bazar 

Idée 11 : Lecture suivie

Objectif transversaux et disciplinaires :

Se créer une culture commune (T) / Écouter une histoire au long cours (D) / Retrouver son calme et rester concentré (T) / Comprendre une histoire (D).

Des ressources pour s'inspirer :

La mythologie grecque en cent épisodes - Bayard Éditions
L'épopée de la forêt en 100 épisodes - Bayard Éditions
La naissance du monde en 100 épisodes - Bayard Éditions

Idée 12 : Le message clair

Objectif transversal :

Gérer les conflits.
 

Explication :

Initier les élèves à la transmission de messages clairs pour la gestion des conflits (émission comme réception !) avec le message clair proposé par La Classe de Vivi ou cette fiche outil à télécharger proposée par Isabelle Peloux.

Idée 14 : La pause

Objectifs transversaux :

Évacuer les tensions / Booster la concentration.
 

Explication :

Debout, pieds légèrement écartés, on ferme les yeux, on inspire et on expire en relâchant les épaules. 

Ensuite, on peut faire ce qui paraît approprié du moment que la respiration accompagne les mouvements : sautiller, lever les bras et les faire redescendre doucement en oscillant, se faire des massages du visage, se tapoter les bras, les jambes, le torse, faire l’équilibre, faire le chewing-gum, etc.