Résoudre un conflit, ça s'apprend

Le conflit est inhérent à la vie avec autrui. On ne peut donc l'éviter mais on peut apprendre ensemble à le résoudre, à apporter une réponse éducative qui permette d'entendre et prendre en compte les souffrances occasionnées et bien sûr de réparer le lien.

Il convient donc de proposer des activités d'apprentissage de la résolution de conflit pour : 

- apprendre à nommer, à reconnaître ses émotions, ses sentiments

- réfléchir seul, en groupe, ensemble à des situations de conflit et leurs déclencheurs et réparations

- modifier les relations dans la classe : en étant attentif à l’autre, en reconnaissant ses qualités, en encourageant ses efforts

Installer des valeurs communes qui serviront de socle à cet apprentissage

Pour s'engager ensemble, adultes et enfants, dans cet apprentissage de la gestion des conflits il nous partager :

• le fait que chacun a le droit d'être traité avec bienveillance
• le fait que l'enfant qui a commis une erreur doit être fortifié, outillé mais non jugé
• le fait que chacun a toujours une bonne raison interne de se conduire comme il se conduit et que nous avons la responsabilité d'accompagner nos élèves à mettre à jour ces raisons pour les déconstruire si besoin et permettre une réparation éducative.

Prenez le temps de vous approprier ces activités. Votre conviction et constance feront la différence. Avancez pas à pas.