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Théorique Pratique Situation de recherche ou manipulation

La démarche active de découverte de la grammaire

Nathalie Dreyfus

5 avril 2017 16:30

17 mn

Une démarche active pour travailler l'étude de la langue.

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Commentaires

pouski — 28 janvier 2017 14:46

Démarche intéressante basée sur le questionnement de l'élève qui doit observer, manipuler, classer, extraire une règle

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