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Pratique Activité rituelle Situation de recherche ou manipulation
Proposer des livres filmés à nos élèves
Nathalie Dreyfus
27 mai 2020 16:17
5 mn
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On parle de quoi ?
Dis, raconte-moi une histoire !
Une activité adorée de nos élèves que celle d’écouter des histoires, découvrir les images et se laisser emporter dans l'univers d’un auteur.
De nombreuses compétences se développent lors de ces activités : développer les facultés d’écoute, favoriser la compréhension, le vocabulaire, développer l’imaginaire (j’arrête là cette liste qui s’allongerait bien au-delà des caractères accordés).
Et si, grâce à ces albums des Éditions Gründ, vos élèves pouvaient à leur rythme, en leur temps, autant de fois qu’ils le souhaitent écouter ces histoires ?
On fait quoi ?
De la maternelle au CE1, ces albums pourront être de bien chouettes supports pour construire des séances.
On peut imaginer aisément les charger sur les tablettes de la classe, les mettre en libre accès sur l’ordinateur de la classe, les envoyer pour qu’ils soient écoutés/vus à la maison. Le format donne beaucoup de liberté.
Viendra ensuite l’accompagnement d’activités en lien avec cette écoute (liste non exhaustive, n’engageant que mon regard pédagogique) :
- Privilégiez toujours une première écoute sans rien avoir à faire d’autre que de prendre plaisir ;
- Proposez une chasse au trésor dans l’album (allez retrouver la petite fleur jaune dans “C’est moi le plus fort” par exemple) pour développer l’attention du regard ;
- Proposez une chasse aux mots pour favoriser l’écoute ;
- Proposez de faire la liste (écrite/dessinée) des personnages, des lieux…
- Proposez de faire la liste des couleurs, des objets selon les thématiques étudiées en classe ;
- etc.
Bref vous l’aurez compris : lâchez votre créativité pédagogique. Laissez-vous porter par une écoute rien que pour vous avant de penser au travail à faire réaliser à vos élèves et déterminez vos objectifs en lien avec vos apprentissages du moment.
Et puis, peut-être que vos élèves auront envie de lancer un défi à leurs camarades lorsqu’ils se seront laissés prendre au jeu de votre activité !
Moi, personnellement, je m’en vais écouter “Le Loup qui voulait changer de couleur”.
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Bonjour Merci de vouloir nous proposer des ressources, cependant celle ci me pose question : les droits d'auteurs ne sont pas respectés. Pendant le premier confinement, l'école des loisirs avait offert certains de ses albums filmés, ce n'est plus le cas... Ce n'est pas parce qu'une pratique se fait ou semble courante qu'elle est légale. Modification : j'écris ce commentaire 17 avril 2021, et je m'aperçois que cette ressource a été proposée justement lors du premier confinement en 2020. Cela ne change pas la question de fond, mais cela explique pourquoi cet article proposait alors ces liens. Une information sur les droits d'auteurs serait tout de même la bienvenue, car les vidéos d'albums proposées sur le site ne les respectent tout de même pas.
Bonjour Anne, merci de ce retour et de votre vigilance. Il y avait une coquille dans cet article, les livres filmés mis en avant appartiennent aux Éditions Gründ et pas à l'École des Loisirs. Les vidéos sont éditées par ce premier éditeur donc pas de problèmes de non respect des droits d'auteurs. Le site papapostive.fr mettait aussi en avant les livrés filmés du second éditeur mais les vidéos ne sont plus accessibles en lecture. Nous avons corrigé l'article.