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« Pendant longtemps, nous avons cru que l'on pouvait fragmenter l'être humain et séparer l'instruction et l'éducation alors qu'en réalité c'est mélangé. Les élèves arrivent à l'école avec des émotions et on sait aujourd'hui que pour être disponible à l'apprentissage il faut pouvoir être apaisé au niveau des émotions. »
Isabelle Peloux, institutrice depuis près de 40 ans.
Vous souhaitez en savoir plus sur les émotions et comment les traiter à l'école ?
Isabelle Peloux, professeure des écoles pendant près de 40 ans, formatrice, fondatrice de l'école élémentaire du Colibri, et auteure du livre « L'école du Colibri : La pédagogie de la coopération », répond à quelques questions sur la gestion des émotions et pourquoi il est important d'en parler à l'école :
Découvrez le parcours créé par Isabelle Peloux Gérer les émotions pour favoriser les apprentissages : des ressources pratiques (vidéos tournées en classe, activités élèves, quiz etc.) pour les collègues d'élémentaire qui souhaiteraient se lancer !
Pour découvrir d'autres vidéos d'Isabelle Peloux autour des émotions ou de la coopération, c'est par ici.
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