Merci Virginie pour ce précieux partage. Ces points de vigilance sont, à mon avis, à prendre en considération même si l'on pense l'évaluation au début de la séquence. Sans négliger les 4 autres axes, la consigne est, à mes yeux, la clé de voûte de ce travail. Quand l'élève est au clair sur la tâche à effectuer, sa durée, les conditions matérielles... il se met au travail et libère ainsi l'enseignant qui pourra apporter son aide aux élèves les plus fragiles.