Quel numérique éducatif pour le monde d’après ? Pour son édition 2021, Educatec-Educatice, le salon du numérique éducatif, propose un vaste choix de conférences sur la question du numérique éducatif. Difficiles de se retrouver parmi toutes celles qui sont proposées… Nous vous proposons donc une sélection (non exhaustive) de celles qui peuvent vous intéresser :

Mercredi 24 novembre

1. Le développement de l’école numérique peut-il favoriser la continuité éducative ? (10h30) 

Depuis la crise sanitaire, le numérique a pu permettre d’associer davantage les familles. À quelles conditions le numérique peut-il être un levier de la coéducation ? Les intervenants de cette conférence qui aura lieu à 10h30 seront :

• Céline Darnon, professeure de psychologie sociale à l’Université de Clermont Ferrand (Auvergne) ;
• Eunice Mangado Lunetta, directrice déléguée de l’AFEV ;
• Françoise le Lièvre, CPC de l’Académie de Paris, Membre de l’Association Nationale des Conseillers Pédagogiques (ANCP) ;
• Marc SAGOT, délégué général de l’AFINEF ;
• Jérôme MOLES, responsable du développement, Open Digital Éducation ;

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2. Ressources éducatives libres pour et par les enseignants : décollage imminent ? (14h)

En 2019, l’Unesco préconisait le développement des ressources éducatives libres. Où en sommes-nous aujourd'hui et où allons-nous ? Les intervenants de cette conférence qui aura lieu à 14h seront :

• Alexis Kauffmann, chef de projets logiciels et ressources éducatives libres et mixité dans les filières du numérique à la DNE du MENJS ;
• Caroline d’Atabekian, professeure et formatrice de lettres, développeuse, co-fondatrice du Café Pédagogique ;
• Colin de la Higuera, enseignant chercheur en informatique à l’Université de Nantes et au Laboratoire des Sciences du Numérique de Nantes ;
• Margarida Romero, professeure des universités à l’Université Côte d’Azur.

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Jeudi 25 novembre
 

3. Outillage numérique des écoles et des familles : À quelles conditions réussirons-nous l’école numérique ? (10h30)

Depuis des années, les politiques publiques ont fait de l’équipement numérique des lieux éducatifs une de leurs priorités. Pourtant, le rapport 2019 de la Cour des comptes sur le sujet était intitulé « Le service public numérique pour l’éducation : un concept sans stratégie, un déploiement inachevé ». Quelles leçons avons-nous tirées de ces années de développement ? Une conférence avec comme invités :

• Audran le Baron, directeur de la Direction du Numérique pour l’Éducation, Ministère de l’Éducation nationale ;
• Rozzen Merrien, présidente de l’ANDEV ;
• Jean-François Cerisier, professeur des universités, Université de Poitiers ;
• Anne-Charlotte Monneret, déléguée générale EdTech France ;

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4. Qu’attend-on encore du numérique à l’école ? (15h15)

Entre résorption de l’échec scolaire et individualisation des apprentissages, école inclusive, école à distance et accès facilité au savoir, quelles promesses le numérique éducatif peut-il réellement tenir ? Une conférence à suivre à partir de 15h15 avec :

• Marie-Caroline Missir, directrice générale du réseau CANOPÉ ;
• Gérard Giraudon, conseiller du Président de l’INRIA en charge des questions d’éducation et numérique ;
• Jean-Michel Le Baut, professeur de lettres et formateur Resentice (Académie de Rennes), membre du bureau de l’AFEF.

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Vendredi 26 novembre
 

5. En quoi le numérique interroge-t-il la forme scolaire ? (9h45)

Équipement numérique des classes, nouvelles pratiques, travail collaboratif, intelligence collective et travail collaboratif... À la croisée des enjeux écologiques et sociétaux actuels, comment le numérique permet-il de repenser la forme scolaire ? Un échange à 9h45 entre :

• Florent Pasquier, enseignant chercheur en sciences de l’éducation, INSPÉ Paris ;
• Christophe Caron, chef de projet Archiclasse (forme scolaire), Ministère de l’Éducation Nationale et de la Jeunesse ;
• Sandrine Bourrain, enseignante (Académie de Grenoble), co-auteure de l’ouvrage « Le corps au cœur des apprentissages » (PUG, 2021) ;
• Laurent Jolie, cofondateur de l’entreprise Lalilo ;
• Isabelle Dufrêne, membre du Future Classroom Lab, professeure des écoles et Mentore ÊtrePROF.

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6. Les enjeux éthiques en matière de données d’éducation (11h)

L’Éducation nationale produit un très grand nombre de données d’éducation (résultats, vie scolaire). Comment utiliser ces données de manière éthique pour concilier utilisation (au service de la réussite de l’élève) et protection des données ? Cette conférence sera organisée avec :

• Le Comité d’éthique ;
• Le Délégué à la Protection des données ;
• L’Administrateur ministériel des données ;
• La CNIL ;
• Les Edtechs.
   

Vous voulez venir écouter ces spécialistes du numérique éducatif ? Découvrir, apprendre et vous inspirer de leurs expertises ?

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