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Pratique Situation de recherche ou manipulation

Découvrir la valeur ajoutée de la coopération

Nathalie Dreyfus
27 septembre 2019 15:59
5 mn

C'est quoi ? Une activité où vos élèves sont des astronautes : ils débarquent sur la Lune mais ça se passe mal, leur fusée est hors d'usage. Ils n'ont plus que 15 objets pour rejoindre la fusée mère. L'exercice : classer ces 15 objets du plus utile au moins utile pour la survie et le ralliement à la fusée. Un classement à effectuer en premier lieu en individuel puis en groupe. Le calcul de l'écart entre le classement individuel/collectif avec le classement référence doit pouvoir établir la valeur ajoutée de la réflexion collective.

Vos astronautes se rendront compte ainsi de ce que demande le travail de groupe et de son efficacité quand il est bien mené ! 

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Commentaires

  • No' — 2 septembre 2020 20:51

    Super situation, mais il manque l'essentiel, la page 107 avec les résultats de la nasa

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