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Pratique

Observer les progrès des élèves en maternelle

Quitterie
21 juillet
6 mn

“On évalue plus en maternelle ! Comment fait-on alors pour pour mesurer ce que savent les élèves ? Ce qu’il leur reste à apprendre ? Comment organise-t-on son action pédagogique ? Observation instrumentée et bienveillance, voici ce qui va conduire notre façon d’évaluer les élèves.”

Fanny, mentor ÊtrePROF et enseignante en maternelle de puis 18 ans.

 

Dans ce tuto maternelle, Fanny, nous guide pour transformer notre regard évaluateur en regard observateur. Et l'observation instrumentée demande à être un peu préparée et de répondre au Qui ? Quoi? Quand ? Et comment ? 

  • Principe 1 - Qui ? Quel enfant ou groupe d'enfant observer (0:39)
  • Principe 2 - Quand ? Choisir le moment le plus propice (1:14)
  • Principe 3 - Quoi ? Ce que je veux observer (2:00)
  • Principe 4 - Comment ? Quels outils (2:22)

 

Si vous le souhaitez, n'hésitez pas à consulter les autres tutos de Fanny pour les maternelles autour de la gestion des conflits, de solutions pour réduire interruptions des élèves, ou des consignes !

Bon visionnage !

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